1.О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для реализации учебных планов и программ в техникуме имеется 10 учебных кабинетов по общетехническим и специальным предметам.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
В учебном процессе используется 237 единиц компьютерной техники, в том числе: 121 ноутбук, 35 планшетов, 21 моно-блок, 59 ПК, 1 электронный терминал. 231 единица компьютерной техники подключены к сети Интернет.
Для проведения практических занятий 8 учебных лаборатории, 11 учебно-производственных мастерских.
Учебные кабинеты, лаборатории, мастерские оборудованы в соответствии с современными требованиями.
Во всех кабинетах, лабораториях, мастерских оборудованы рабочие места для инвалидов, лиц с ОВЗ.
Объекты для проведения практических занятий
Библиотека
Площадь библиотеки – 116, 89 кв. м.
Книжный фонд библиотеки – 25559 экз.
Выписано периодических изданий – 17 наименований, что позволяет быть в курсе нового в законодательстве, профобразовании, педагогике и т.д.
В наличии электронные образовательные ресурсы.
Помещение библиотеки зонированно:
- компьютеризированное рабочее место библиотекаря;
- конференц- зона (круглый стол, интерактивная доска, система ВКС);
- читальный зал;
- интернет–кафе (5ПК);
- информационная зона (тематические стенды с выставкой литературы);
- зона отдыха.
Объекты спорта
Спортивные сооружения и площадки, их размеры, техническое состояние и оборудование:
волейбольная площадка 162 кв.м, оборудована (стойка, сетка) баскетбольная площадка 392 кв.м, оборудована (стойки, баскетбольные щиты) футбольное поле 1800 кв.м, проводится реконструкция пришкольный стадион — 2333 кв.м
О наличии оборудованных средств обучения и воспитания
Средства образования включают в себя организационные формы, средства обучения, методы обучения и воспитания, способы и приёмы педагогической диагностики, осуществления обратной связи, критерии эффективного педагогического взаимодействия и воздействия.
Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения целей.
Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигнуть поставленной цели обучения.
Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.
Все средства обучения делятся на материальные и идеальные. К материальным средствам относятся учебники, учебно-методические пособия, дидактический материал, контрольно-оценочные средства, средство наглядности (плакаты, презентации, макеты), ТСО (технические средства обучения), лабораторно-практическое оборудование.
В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.
Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.
Воспитание — часть образовательного процесса, существующая наряду с обучением. Вместе с тем воспитание, так или иначе, присутствует во всех формах социальных отношений: в быту, в семье, на производстве, являясь важной составной частью их функционирования.
В соответствии с целями и задачами выстроен алгоритм работы второй половины дня, который представлен многообразием предметных кружков, спортивных секций, клубов по интересам, патриотическим объединением «Шторм», волонтерским отрядом «По зову сердца», региональным волонтерским центром «Абилимпикс», научным студенческим обществом «Юнис».
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Студентам предоставляется бесплатный доступ к необходимым образовательным интернет-ресурсам через электронные платформы: dnevnik.ru , систему дистанционного обучения ТОГАПОУ «Техникум отраслевых технологий» — http://tot-cdo.68edu.ru., электронную почту cdo-tot@mail.ru
Сферум — приложение для педагогов, обучающихся и их родителей. С его помощью проводятся дистанционные занятия, сообщается о важных событиях техникума, координируется деятельность педагогов и обучающихся. Скачать его можно здесь.
Электронные образовательные ресурсы, которым обеспечивается доступ обучающихся
ТОГАПОУ «Техникум отраслевых технологий» использует следующие основные ресурсы при реализации образовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
Система дистанционного обучения ТОГАПОУ «Техникум отраслевых технологий» — http://tot-cdo.68edu.ru ,где разработано педагогами техникума более 50 курсов и электронных УМК по всем направлениям подготовки
Электронная библиотечная система «Академия» — http://www.academia-moscow.ru — 111 наименований (1665 экземпляров) учебников, лабораторных практикумов, учебных пособий.
Оборудование для учебно — воспитательного процесса
Безбарьерная среда для инвалидов, лиц с ОВЗ
О количестве жилых помещений в общежитие, формирование платы за проживание в общежитие
Имеется общежитие приспособленное для использования инвалидами, лицами с ОВЗ Входная группа общежития оборудована пандусом, что обеспечивает доступ в здание маломобильных групп населения; для обучающихся с нарушением слуха имеется специализированная свето-звуковая и вибрационная система оповещения.
Количество жилых помещений в общежитии для иногородних обучающихся — 58 (койко-мест — 165). Плата за проживание в общежитии осуществляется на основе положения о студенческом общежитии ТОГАПОУ «Техникум отраслевых технологий» с изменениями (приказ №01-06/90 от 30.09.2017г.)
Плата за коммунальные услуги для обучающихся проживающих в общежитии составляет 200р ежемесячно.
Не взимается плата за коммунальные услуги в общежитии с категории обучающихся, указанных в части 4 ст. 39 и части 5 ст. 36 ФЗ № 273 — ФЗ «Об образовании»:
— обучающимся, являющимся детьми-сиротами, лицами из числа детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;
— обучающимся из числа детей-инвалидов, инвалидов I, II группы, инвалидов с детства;
— обучающимся из числа лиц, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф, вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне;
— обучающимся, являющимися инвалидами в следствие военной травмы или заболевания, полученных во время прохождения военной службы, и ветеранам боевых действий;
— обучающимся, имеющим право на получение социальной помощи;
— обучающиеся, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, во внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в инженерно- технических, дорожно- строительных воинских формированиях при федеральных органах исполнительной власти и в спасательных воинских формированиях федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на решение задач в области гражданской обороны, Службе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральной службы безопасности, органах государственной охраны и федеральном органе обеспечения мобилизационной подготовки органов государственной власти Российской Федерации на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» — «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» — «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
2. О специальных условиях для получения образования инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Об обеспечении доступа в здание техникума, в том числе в общежитие, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Входная группа запасного выхода техникума оборудована пандусом и кнопкой экстренного вызова. Входная группа общежития оборудована пандусом, что обеспечивает доступ в здания маломобильных групп населения; для обучающихся с нарушением слуха имеется специализированная светозвуковая и вибрационная системы оповещения.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ
Специальное оборудование для подготовки обучающихся с нарушением зрения
1. Портативный дисплей с использованием системы Брайля
2. Принтер с использованием системы Брайля (рельефно-точечный шрифт)
3. Программа экранного доступа с синтезом речи
4. Программа экранного увеличения
5. Читающая машина
6. Стационарный электронный увеличитель
7. Ручное увеличивающее устройство (портативная электронная лупа)
8. Электронный увеличитель для удаленного просмотра
Специальное оборудование для подготовки обучающихся с нарушениями слуха.
1. Мобильный радиокласс или мобильный радиокласс на основе FM-системы
2. Акустическая система (Система свободного звукового поля)
3. Информационная индукционная система
Специальное оборудование для подготовки обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
1. Специальная клавиатура: клавиатура с большими кнопками и разделяющей клавиши
2. Виртуальная экранная клавиатура
3. Головная компьютерная мышь
4. Ножная компьютерная мышь
5. Выносные компьютерные кнопки
6. Компьютерный джойстик или компьютерный роллер
Для всех нозологических групп: презентационное оборудование, интерактивный дисплей, планшеты, интерактивная система голосования, мобильный класс.